很容易想到数学作为一种故事书巫术——一个强大的秘密语言很少,掌握了不人道的代理人(如计算器)和宇宙的支撑结构。即使我们避免这种夸张,事实是:我们中的许多人在世界上运行数学文盲数学。
你上次是什么时候认真处理一些数字只有纸和笔吗?在其著作《几何的天堂,”马克·a·彼得森描述的人中世纪的欧洲作为一个用文化拥有复杂的数学。当然数学家的磨练他们的技能但主要的数学抽象。他们仔细阅读一些实际应用,根据彼得森,并没有真正理解什么是数学。
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今天,数学领域更充满活力比在中世纪,但它仍然躲避着惊人的数量的那些依赖于它。一方面,数学肯定有办法解决自己这些天通过计算器和匆忙键入谷歌搜索。但对许多人来说,数学焦虑开始教学不足来自nonmathematicians麻烦转发热情和实用性。因素在拥挤类,难怪那么多学生未能抓住数学逻辑的核心。事实上,只有40%的四年级学生和34%的八年级学生在美国是精通数学,根据阿恩•邓肯,美国教育部长在全国数学教师理事会2011年4月。
数学文盲的后果是非常真实的。2005年,美国国家科学院认为下降的数学教育对科学产生严重的不利影响,技术和经济实力[来源:Mullich]。
让我们揭开数学的世界。一个没有数学的世界是难以想象的。这是我们是谁的一部分。的分析果汁我们离开了大脑物理学家理查德·费曼的话说,连傻瓜都能使用它。这是一个引用已故的伟大的科学家的书“寻找东西的乐趣”:
在本文中,我们将看一个广角数字的世界。只是他们,数学真的是做什么工作的?