儿童发展的里程碑是什么?

从出生到5岁,身体里程碑很容易监控。只是看你的孩子看她执行行为。

在1月,婴儿通常是做多睡觉,饮食和请求一个尿布的变化。猛拉她的胳膊和双手靠近她的嘴。位置她容易对一些“肚子,”,她会把她的头。

跳前3个月,肚子时间通常是活泼的。她应该从床上解除她的头部和胸部,用胳膊支撑自己。她的下半身应该踢和伸展。孩子的意识世界的增长在这个年纪,所以她应该能够把她的手与她的眼睛她的嘴和跟踪运动。最后,期待父母的回报:一个社会微笑面对一个熟悉的声音。

下一个里程碑是在6个月时,她的第一颗牙应该爆发的时间。在7个月,她应该能够从胃到回来,从回滚的胃。也许她会独自坐起来,用双手支撑自己。精细运动技能的提高:她应该能够爪一个物体向她,当她拿着物品,她可能贸易手中。

第一年的年底,她很有可能错过独立,积极爬行和“巡航”(路过抓住家具)。她应该能够拉到一个站位置和平衡的,短暂的。在吃饭时间,她可能使用螯掌握(拇指和食指)自己吃小块,与援助,喝一杯。

跳过前两年,她应该独自行走和运行在一个热情,如果笨拙,方式。在3,她应该胜任地攀爬和下行楼梯。4,她应该能够以一只脚平衡,自己穿衣服。

在童年中期(6到8岁),牙仙子停止了婴儿的牙齿开始脱落,恒牙所取代。增长应该打她在后来的童年(9到11岁),虽然她的男同学可能才开始他们的早期青春期(12 - 14)。在这段时间是月经初潮的到来(她的第一个月经期)。雄性和雌性都发展需要增加睡眠,尽管如此,因为学校的时间表和越来越独立,很可能他们不会得到足够的休息。

你可能会问:内部发生了什么,我们看到所有这些外部变化吗?这就是我们标题下,认知发展。

很难观察和测量婴儿的认知发展,直到他的大约3个月大的时候,当他应该开始对鲜艳的颜色,灯,嘈杂的鼓点和人类的声音,转向他们。吃饭时间强调日常议程:他认识到乳腺癌或瓶子,急切地回答道。

在前12个月,他的探索。年底这段时间,他应该已经发现了多种方式调查项目,如震动、滚动,敲和投掷。(现在,你可能已经学会把所有易碎的物品的范围。)这些调查应该导致的初步能力,在此期间他开始正确使用对象,如刷杯子或一个玩具电话。

2岁左右,他应该开始充满想象力的游戏和“假装”。Much of this play involves social situations. By 3, he should be aware that he and others think (also known as the theory of mind) [source:价格]。跳转到4岁时,他应该学会数至少十块,葡萄干或硬币。他应该有一个时间的概念,5岁(但这并不意味着他会快点或准备迅速)。

从6岁到8,他应该能够有意义地谈论他的感情和想法。(他可能拥有一个真正的谈论他最喜欢的电影或解释为什么它是糟糕的,他得到了持续踢球。)阅读和数学技能往往在这个年龄段的使用急剧发展。他还应该减少以自我为中心。这并不意味着他是自私的,只是,他现在更多的意识到别人的存在。

更伟大的认知飞跃是等待:

那就是可能会在他的头上第一十七年。所有的这种想法促使他会怎么说呢?接下来,我们将看看语言发展。

语言里程碑涉及的字数多一个孩子能说。也对理解语言和面部表情和肢体语言使用和理解。很早就开始沟通。

在3个月,你的孩子应该是咯咯地笑着,咕咕叫着。正如前面提到的,她也可能会微笑的熟悉的声音。认知发展,当然,但它是连接到语言。她自己学到的沟通:她喜欢约人。

她7个月大的时候,她应该对她的名字和可能开始承认“没有。”(Then again, just because she understands, "No, don't eat the cookie," doesn't necessarily mean she won't do it anyway.) She will probably babble syllables in strings rather than as isolated sounds. But the babbling should be expressive -- you'll know whether she's happy or sad.

在1岁的时候,父母会体验另一种喜悦:她应该经常打电话给他们,一般的常用术语“妈妈”和“爸爸”。On the other hand, she'll probably use gestures for "no," such as an emphatic headshake signifying, "No, I don't want those mushy peas!"

在一年的时间,她应该能够用言语表达至少50个字,和家长通常会理解其中至少一半。她可能把两个单词放在一起,经常让她渴望知道:“爸爸!”或“没有床!”

3岁的时候,她应该能够标签普通对象和状态她自己的名字和年龄。4,她应该知道如何讲述简单的故事,甚至是陌生18新利最新登入人应该能够理解她的演讲。第二年,她应该能够表达她的全名和地址。

除了童年早期,它主要是一个更多更好的问题:

从第一个首席运营官一本报告“战争与和平”,语言发展是速度与激情。大部分的语言表达和接受发生在社会设置,让我们看看社会和情感发展的里程碑。

社会和情感发展是一个值得关注的领域对大多数父母来说,他们希望自己的孩子长大后感觉快乐,安全,连接。里程碑3个月首次发现,当婴儿提供反馈的父母的感情和关系。如前所述,社会出现微笑。他不仅是身体的能力操纵面部肌肉形成一个微笑,但他也用它来表明快乐在你的公司。他喜欢有趣的与他人互动,甚至旧备用,“躲猫猫”。Play also extends to imitation, often comical mugging or gestures.

七个月带来的认识他人的情绪。他应该对一看你的脸。如果你表现出愤怒回应政治18新利最新登入报告广播,例如,他可能开始呜咽在你的愁容。

第一年年底,他应该已经开发出强大的爱债券与父母(或主要照顾者,如果另一个人)。这附件有积极的和消极的方面。了,他会喜欢你,寻求你高于其他人。下来,他会喜欢你,找你最重要的人。这种行为通常被称为陌生人焦虑,或者是害怕未知的成年人,因害羞而异结识新朋友歇斯底里当你离开时,根据孩子[来源:伯克]。值得庆幸的是,两年之后,暂时的分离从他父母应该不再产生严重的影响。3岁的时候,分别应该是友好的,因为他知道你会回来。

应该带五岁的理解规则(尽管不是确信他会选择跟随他们)。他应该理解基本物理男性和女性之间的差异和接受他们的恒常性。对独立的渴望也应该出现,为未来的社会和情感的里程碑,如以下:

尽管社会和情感、身体、认知和语言的里程碑通常被认为是普遍的,有一些文化差异。下一节让我们在国际旅游的里程碑。

文化差异在里程碑一直在发展地区。

三岁后孩子发展心理理论(意识到人们认为),那么这个认知能力可以结合语言和社会技能。结果:一个孩子开始撒谎。他们了解规则,行动和结果,他们可能是为了避免惩罚。但还有其他原因,他们可能说谎,它可能会因文化的不同。

例如,一项研究比较了北美和中国儿童之间的区别。北美儿童表示他们会欺骗他们的教练来保护队友是谁失踪游戏学习,即使团队不利影响。这可能表明,在这个社会中18新利最新登入,个人是很有价值的。研究还发现,中国孩子不会在这种情况下撒谎但会撒谎,如果团队中受益。这可能反映出一个强调组织问责制在中国文化[来源:价格]。

尽管发展进步,大多数父母说谎是不欣赏。里程碑可以痛苦,如陌生人焦虑。但有一个优势强势害怕外人?在世界的某些地方,成年人认为任何陌生人的存在一个潜在的威胁。生活在一个与世隔绝的以色列集体农场,例如,可能会增加其成员的被恐怖分子目标的机会。成年人可以对任何未知的人,而且,传感,孩子可能有显著更高层次的陌生人焦虑[来源:伯克]。

孩子们常常依赖成人的指导,这可以反映出幼儿语言发展的差异。一名2岁的英语社会累赘至少50个字,但他们将名词,首先,因为这就是她听到她的照顾者:“这是你的瓶”、“看到小狗”、“妈妈的回家!”In contrast, Chinese and Korean youngsters hear more verbs and social phrases from their mothers, so toddlers are reproducing that kind of language [source:伯克]。

语言和社会发展依赖于个人的交互,这是不足为奇,有文化差异,因为人们连接不同取决于他们从哪里来。物理的里程碑也可以作为父母应对文化规范的影响。

例如,许多西方社会促进让婴儿睡在背上,防止SIDS(婴儿猝死综合症)。这些婴儿可能相对更少的时间花在他们的胃和缓慢滚动,爬行和坐起来。为了应对这一问题,父母常常鼓励把婴儿放在他们的胃在醒着的时间(“肚子时间”)。

在墨西哥,墨西哥Zinacanteco人们推迟身体发育的婴儿,因为安全问题。幼儿无限制的跑步和散步可以是危险的,因为他们缺乏认知意识,让他们远离明火。

在牙买加,许多家长鼓励一些加速身体发育。在地上把婴儿齐腰深的洞和支持婴儿的姿势用毯子,父母催促独立坐在技能[来源:伯克]。

监控的里程碑是世界性的,即使有文化差异。18新利最新登入然而,一些专家喜欢用其他方法来追踪孩子的发展,我们发现下一节。

并不是所有的儿童发展专家认为里程碑是准确的措施。许多发展心理学家,研究人员研究童年变换,避免电机的里程碑,这是普遍接受的,因为他们是那么复杂和显示儿童更少的方差。即使身体发育并不一致:一些孩子可能跳过步骤(从来没有学会爬行,例如),和一些可能出现的行为一次,不要重复坚持锻炼。婴儿可能延期一次,奇怪她自己和她的父母,然后好几个星期不重复。

格兰特Gutheil,发展心理学家拿撒勒大学罗彻斯特,纽约,提供了一个比喻某种意义上的里程碑:“儿童发展里程碑用方形的轮子可以像汽车一样。每轮的一个新阶段。有很多的挣扎和等待,直到车轮转…铛!突然,你的新阶段。”

儿童发展总的来说更加连续和变量,然而。18新利最新登入汽车有圆的轮子;它会向前和向后,可能沿着一条死胡同。偶尔,有一个轮胎漏气了。

根据Gutheil,有许多方面的发展父母错误地认为有一个线性发展,如分享,自我意识和学术能力。说,例如,你的孩子不会分享,不愿她的洋娃娃借给她的玩伴或她的书,她的兄弟姐妹。然后有一天,她提供了她的泰迪熊的朋友,父母庆祝。然而,下周她她弟弟玩味道。18新利最新登入就好像她从来没有突破,但是这种模式可以在孩子的发展中很常见。她可能会尝试新事物,尝试一下,流浪,然后返回,直到她的一贯表现出的行为。

儿童发展是多方面的,这意味着在一个领域发展通常是连接到另一个地方。微笑是社会的认知、社会和语言的发展,还是三个?如果是三个,他们真的应该单独的里程碑?

因为许多发展心理学家通常不使用里程碑,他们使用其他方法来讨论的变化发展。一些选项包括以下:

你是否找到里程碑有用的概念,儿童发展是一个过程。会发生变化,虽然不总是速度父母可能更喜欢。

往下读,了解更多关于里程碑,儿童发展和相关的话题。