专家划分是否坐立不安纺纱帮助孩子多动症

每个人都不停地动,但对于多动症的儿童和成人,更难控制。但研究表明能够移动积极影响注意力缺陷多动症患者的认知功能。“坐立不安有助于儿童多动症的集中和完整的复杂的心理任务。人们烦躁不安的原因是他们需要刺激,“临床法医心理学家解释道约翰保罗博士驻军在电子邮件采访中,罗斯威尔,格鲁吉亚。他的特点之一是治疗焦虑障碍患者。

“虽然学校的黄金标准是让每个人都静静地坐着,这不是对每个人都最好的方法去学习。很明显,有些人可以坐在没有问题,但这取决于你连接,你可能需要能够站起来,四处走动,或烦躁不安,使你的大脑就像你希望它工作。18新利最新登入起床走动而学习在所有的设置可能是不现实的,但使用坐立不安转轮更可控的。”

授权ADHD顾问布鲁斯·卡梅隆赞同的。“ADHD的孩子做得更好如果他们在阅读或在一个任务做些体育锻炼,”他解释说通过电子邮件。“玩转轮是这样一个行为,帮助他们专注于手头的任务。”

卡梅伦运行一个大麻复兴计划,许多青少年参与者患有多动症。“他们可以使用纺纱在团体治疗。这将允许更多的言论自由的行为,增加了交互的质量在我组,”他说,也归功于摆弄组参与者有镇静作用。

这些观点都很好,但是这项研究说什么呢?问题就在于此。烦躁不安纺纱是如此新奇的科学还没有机会赶上他们。对于许多医生,这缺乏确凿的科学证据表明治疗有益的玩具不应该销售任何具体的方式。

“价值是由严重的双盲临床试验等研究,”说迪利普尼克博士奥斯丁的儿科神经学家儿童神经病学顾问。“到目前为止,还没有研究支持声称坐立不安纺纱是治疗那些患有ADHD。在这个时候,我不建议作为一种治疗选择。”

临床心理学家约翰·迈耶博士也没有印象,担忧烦躁不安的持续影响纺纱的孩子,。“首先,即使他们有一些疗效转移设备这样的人远离补偿技术的发展所必需的长期控制的条件和更好的功能,”他在电子邮件中解释说。“第二,允许纺纱在教室里和其他设置,如活动、俱乐部、教堂,这些有什么影响对剩下的孩子吗?第三,在同样的尊重,这些纺纱对课堂纪律和秩序产生灾难性的影响。”

手持玩具,而不是集中在有趣Mayer建议父母而不是与孩子建立终身的技能可以帮助他们建立和维护重点,更喜欢学习练习,笔记技巧和记忆助手。尼克还建议使用职业治疗技术、饮食管理和瑜伽来改善注意力的问题。

临床心理学家约翰·加里森指出,多动症与多动症倾向于减少随着年龄的增长,但成人多动症也可以找到使用坐立不安转轮中获益,因为感觉输入。“有一个微弱的嗡嗡声旋转,旋转的视觉刺激,和触摸坐立不安转轮的满意度和奖励,”他说。这些好处可以解释为什么即使没有多动症的人发现他们如此愉快。